Pour la 2e année consécutive, j'ai réalisé un accompagnement dédié à l'initiation au podcast auprès d'une classe de 4e du collège Jean Zay de Sotteville-lès-Rouen, en partenariat avec le Trianon transatlantique.
Comme l'an dernier, l'objectif pour les élèves était de découvrir ou approfondir leur connaissance sur le format podcast, afin de réaliser 2interviews d'artistes Rouennais :
Manon Basile et Pierrick Le Bras, musiciens du groupe Huit Nuits
Xavier Feugray, musicien se produisant sous son nom d'artiste FORAY.
Ces ateliers se sont déroulés en 5 séances réparties entre janvier et mai 2024 :
1ère séance : Présentation du média podcast
Qu'est-ce que c'est ?
L'historique
Comment ça marche ?
A quoi ça sert ?
Quel matériel est nécessaire ?
2e séance : mise en pratique
Les collégiens avaient été répartis en groupes de 3-4 à l'issue de la première séance, et l'objectif pour eux était d'expérimenter une première fois "à blanc" l'exercice d'interview.
Ils ont donc procédé à un jeu de rôle : interviewers/interviewés
Et après chaque passage, on débriefait sur ce qui avait, ou non, fonctionné.
Cela, pour les aider à se préparer à réaliser les interviews avec les artistes prévues quelques jours plus tard en complément du travail d'écouter préalable des musiques des artistes.
De plus, ils ont pris le temps d'écouter d'autres formats d'interview pour s'en inspirer (l'heure bleue)
Cela leur a également permis de réajuster les questions qu'ils avaient préparées.
3e séance : les interviews de Huit Nuits et de FORAY
Il a fallu préparer la salle du CDI , pour la transformer en studio d'enregistrement.
Puis les élèves ont fait connaissance avec les artistes avant de passer aux interviews à proprement parler, exercice réalisé en public, devant leurs camarades.
Ensuite comme pour la 2e séance, nous avons procédé à un débriefing.
Les élèves m'ont aussi fait la surprise de m'interviewer en fin de séance, c'était très sympa !
4e séance - Post production
Cette séance consistait à présenter les étapes qui ont lieu une fois l'enregistrement du podcast effectué, notamment le travail de montage, et en quelque sorte la mise en scène et l'éditorialisation qui en découle.
5e séance - Post production
Cette année, nous avions convenu d'une 5e séance complémentaire consacrée à la partie communication.
En effet, l'intérêt est de faire en sorte que ce qui a été enregistré soit accessible et connu pour pouvoir être écouté.
Nous avons donc abordé communication avec les sujets de :
mise à disposition et hébergement,
titre d'épisode,
description,
identité visuelle (logo du podcast et personnalisation des épisodes),
bandes annonces,
chapitrage d'épisodes,
etc.
En exemple, pour le podcast du collège Jean Zay, une proposition d'élèves à la main et une déclinaison numérique.
Et 2 exemples d'illusrations possibles pour les épisodes avec FORAY et Huit Nuits
Merci l'équipe pédagogique qui encadrait le projet , Carole Bérenger (professeure de musique) et Andrey Tran (documentaliste), ainsi qu'à Christophe Frau du Trianon Transatlantique.
Vous pouvez écouter mes propositions de production pour ces émissions :
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